教育生态学视角下高职会计信息化在线课堂教学质量模糊综合评价分析研究

作者：龙麒任单位：湖南汽车工程职业学院本文刊于：《黑龙江科学》 2021年第01期

关键词:

Keywords

Ecology of Education, Higher vocational college, Accounting informationization, Online course, Teaching quality fuzzy comprehensive evaluation analysis

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摘要

教育生态学要遵循整体性原则、平衡性原则。构建高职会计信息化在线课程评价指标可以提高课程质量,强化课程建设程度,使评价模式愈加完善。从评价方案、评价指标、评价措施这几方面来构建教育生态学视角下的会计信息化模糊综合评价体系,以期为课程发展提供良好助力,使评价指标更加完善。

本文地址：www.fabiao.net/content-13-1107-1.html

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