基于锂硫电池科研平台的开放实验设计与研究

作者：尤玉,魏梦丽,吕凯,张永兴,李强,李德川单位：淮北师范大学物理与电子信息学院；污染物敏感材料与环境修复安徽省重点实验室；合肥工业大学电子科学与应用物理学院本文刊于：《佳木斯大学学报(自然科学版)》 2021年第01期

关键词:

Keywords

undergraduates, innovation ability, open laboratory, lithium-sulfur batteries

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摘要

基于科研平台的开放实验教学是大学课堂实验教学的延伸,是从理论课堂走向创新实践、培育未来科技创新人才的卓有成效途径。以锂硫电池正极涂层材料的科学研究为例设计开放实验,带领大学生发现问题、分析问题,以培养其解决科学问题的能力。通过有效利用高校现有科研平台设计本科开放实验教学,有助于培养高校学生的科研情绪和科研趣味、激发其创造更新能力。开放实验的实施有利于为科学研究输入创新思想,实现科教相长。

本文地址：www.fabiao.net/content-13-4532-1.html

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