多元化健康宣教对门诊高血压患者心理状态及依从性的影响

本文刊于: 《中国健康心理学杂志》 2021年第0期

关键词:
多元化健康宣教 高血压 心理状态 依从性

Keywords:
Diversified health education,Hypertension,Mental state,Compliance
摘要
     目的:探讨多元化健康宣教对门诊高血压患者疾病认知、依从性及心理状态的影响。方法:选取某院门诊2017年1月-2019年1月收治的80例高血压患者,随机分为观察组(40例)和对照组(40例),对照组予以常规出院指导,观察组在对照组基础上实施多元化健康宣教,共干预8周。比较两组疾病知识水平、依从性及心理状态[焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)]。结果:干预后,观察组高血压知识、药物知识、治疗依从性、生活方式、饮食知识、并发症等疾病知识评分显著高于对照组(t=17.861,13.689,18.240,6.968,6.359,14.315;P<0.05);观察组服药、生活习惯及行为、定期复查等依从性评分显著高于对照组(t=5.205,4.889,4.795;P<0.05);观察组SAS、SDS评分显著低于对照组(t=-2.430,-2.254;P<0.05)。结论:多元化健康宣教能够提高门诊高血压患者疾病知识水平及治疗依从性,改善不良心理状态。

基金项目:
河南省医学科技攻关计划项目(编号:201703247)

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