基于“视觉传达设计+”理念的本科人才培养模式研究

本文刊于: 《重庆工商大学学报(自然科学版)》 2016年第01期

关键词:
视觉传达设计+ 合作型 “多能专项跨界”型 人才培养

基于“视觉传达设计+”理念的本科人才培养模式研究
摘要
     从重庆部分高校视觉传达设计专业发展现状的调研出发,探索适应普通高校视觉传达设计专业创新性人才培养模式新路径,以期对教学改革有所裨益;通过建立创新教学法,课程模块化、分流施教法,跨专业和学科的校内外合作机制,构架适应专业创新发展的途径;研究证明:基于"视觉传达设计+"理念的"多能专项跨界"型本科人才培养模式,不仅与社会就业需求相适应,更能将学生的智力潜能充分发挥出来,为地方经济建设提供有力的设计服务和智力支持。

基金项目:
重庆市教育科学"十二五"规划2014年度规划课题(2014-GX-103)

本文地址:www.fabiao.net/content-14-459423-1.html

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