基于虚拟仿真环境下的线上线下混合式课堂教学方法研究

本文刊于: 《决策探索(下)》 2021年第0期

关键词:
虚拟仿真 线上线下 教学设计 教学方法

摘要
     当前,信息化教学能力已经成为职业教育教师的基本素养。轨道交通作为一门新兴专业,如何利用信息化手段使得课堂教学与企业需求精准对接成为了轨道交通教学的重要课题。本文以《城市轨道交通行车组织》课程中的一个单元教学为例,从教学分析、教学设计思路、教学过程实施等几个方面,阐述了信息化教学设计和实施的步骤,并归纳了信息化教学的优势和创新之处。

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