基于卓越绩效准则的高等教育质量评价分析

本文刊于:《价值工程》 2018年第4期

关键词:
高等教育;质量评价;卓越绩效准则

Keywords
higher education;quality evaluation;criteria for performance excellence
摘要
     在分析高等教育质量评价方法现状的基础上,基于卓越绩效准则,对高等教育质量评价进行了分析,其结果表明,将卓越绩效评价准则引入到高等教育质量评价中,一方面能克服以往高等教育评价指标体系所带来的弊端,另一方面也为高校教育质量评价的管理带来了一定的创新性,这对高等教育质量进行客观评价提供一些可借鉴的参考依据。


本文地址:www.fabiao.net/content-10-3853-1.html

上一篇:“新工科”背景下通信原理的课程优化
下一篇:软件工程课程创新探索

分享到: 分享基于卓越绩效准则的高等教育质量评价分析到腾讯微博           收藏
评论排行
公告