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大学生社会主义核心价值体系认同现状与对策

The Current Status and Countermeasure of University Students’ Identify of the Socialist Core Value System

作者: 专业:思想政治教育 导师:马莹华 年度:2010  院校: 大连理工大学

Keywords

        大学生对社会主义核心价值体系认同与否,关系到大学生的世界观、人生观、价值观的培养、大学校园的和谐稳定及我国社会主义现代化宏伟目标的建设情况。大学生社会主义核心价值体系认同是指在大学生理解社会主义核心价值体系的基础上,自愿地接受社会主义核心价值体系,并在认知、情感或者行为上趋同社会主义核心价值体系的基本要求。大学生对社会主义核心价值体系认同的具体内容包括对马克思主义指导思想的认同,对中国特色社会主义共同理想的认同、对以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的认同、对社会主义荣辱观的认同四个方面。开展对大学生社会主义核心价值体系认同现状的调查研究,有助于高校思想政治教育工作者有针对性地开展大学生社会主义核心价值观念教育,培养社会主义事业的接班人。本文在系统梳理大学生社会主义核心价值体系认同的概念及相关理论的基础上,就大学生社会主义核心价值体系认同的现状展开调查研究,结果表明,大学生对社会主义核心价值体系认同现状总体上与主流意识形态的导向要求一致,但也存在部分大学生对社会主义核心价值体系认知认同非全面、情感认同不稳定、行为认同不一致的问题。通过分析认为,存在这些问题的主要原因包括社会价值观念多元化干扰大学生的价值取向、思想政治教育存在的问题影响大学生认同程度、大学生自身心理发展不成熟制约认同效果。最后,指出提升大学生认同社会主义核心价值体系的主要路径是在遵循大学生对社会主义核心价值体系认同原则的基础上,关注大学生的身心发展特点以实现价值认同的导向,完善大学生的思想政治教育机制以增强认同的保障及整合大学生的全程教育条件以提升认同的效果。
    University students’identify of the socialist core value system relate to world outlook, views on life and values, harmony and stability of the campus and the magnificent goal of socialist modernization construction. University students’identify of the socialist core value system mean that on the basis of understanding the socialist core value system, university students voluntarily accept it, and tend to agree the basic requirements of socialist core value system in the cognition, emotion or behavior. The specific content includes the identify of the guiding ideology of Marxism, the common ideal of socialism with Chinese characteristics, patriotism as the core of the national spirit and reform and innovation as the core of the times’ spirit, the socialist concept of honor. The current status’study of university students’identify of the socialist core value system is beneficial to target education of socialist core values for university students and train successors to the socialist construction.On the basis of sorting out the concept and the theory of university students’identify of the socialist core value system, this paper makes an investigation on the status of university students’identify of the socialist core value system. The results show that the current status of university students’identify of the socialist core value system is consistent with the requirements of the mainstream ideology, but there is still cognitive identify of non-comprehensive, emotional instability identify, behavioral identify of inconsistency among university students. By analysis, the reasons for these problems are the diversification of social values to interfere with value of university students, the problem of ideological and political education to influence the degree of university students’identify, immature psychological development to restrict the effect of university students’identify. Finally, the paper describes the suggestion and countermeasure to improve identify of the socialist core value system for university students. The suggestion and countermeasure are as follows: concerning for the characteristics of physical and mental development of university students to guide the value of identify, completing for the mechanism of ideological and political education of university students to enhance the protection of identify, integrating for educational conditions of university students to enhance the effect of identify.
        

大学生社会主义核心价值体系认同现状与对策

摘要4-5
Abstract5
1 绪论8-14
    1.1 研究背景及意义8-9
    1.2 研究现状及存在问题9-12
    1.3 研究内容与研究方法12-14
        1.3.1 研究内容及方法12-13
        1.3.2 创新点13-14
2 社会主义核心价值体系认同的基本概念及理论依据14-23
    2.1 基本概念14-18
        2.1.1 社会主义核心价值体系及其主要内容14-15
        2.1.2 认同及价值认同15-16
        2.1.3 大学生对社会主义核心价值体系认同的一般过程16-18
    2.2 相关理论依据18-23
        2.2.1 马克思关于人的全面发展理论18
        2.2.2 马林诺夫斯基的文化需要理论18-19
        2.2.3 泰弗尔和特纳的社会认同理论19-20
        2.2.4 凯尔曼的态度形成理论20-21
        2.2.5 皮亚杰的认知结构理论21-23
3 大学生社会主义核心价值体系认同的现状研究23-38
    3.1 大学生社会主义核心价值体系的认同调查设计23-24
        3.1.1 调查目的及调查设计23
        3.1.2 调查对象及分析方法23-24
    3.2 大学生社会主义核心价值体系认同现状及分析24-34
        3.2.1 大学生社会主义核心价值体系认同的总体状况24-30
        3.2.2 大学生社会主义核心价值体系认同的影响因素分析30-33
        3.2.3 大学生社会主义核心价值体系认同中存在的问题33-34
    3.3 大学生社会主义核心价值体系认同中存在问题的主要原因34-38
        3.3.1 社会价值观念多元化干扰大学生的价值取向34-35
        3.3.2 思想政治教育存在的问题影响大学生认同程度35-36
        3.3.3 大学生自身心理发展不成熟制约认同效果36-38
4 大学生社会主义核心价值体系认同的对策38-44
    4.1 遵循大学生社会主义核心价值体系认同的原则38-40
        4.1.1 坚持主导性与多样性相协调的原则38
        4.1.2 坚持理想性与现实性相联系的原则38-39
        4.1.3 坚持选择性与发展性相促进的原则39
        4.1.4 坚持社会性与个体性相统一的原则39-40
    4.2 提升大学生社会主义核心价值体系认同的路径40-44
        4.2.1 关注大学生的身心发展特点以实现价值认同的导向40-41
        4.2.2 完善大学生的思想政治教育机制以增强认同的保障41
        4.2.3 整合大学生的全程教育条件以提升认同的效果41-44
结论44-45
参考文献45-47
附录A 大学生社会主义核心价值体系认同现状调查问卷47-51
攻读硕士学位期间发表学术论文情况51-52
致谢52-54
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