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高校网络思想政治教育实施体系构建研究

Research of University Network Ideological and Political Education Implementation System Construction

作者: 专业:思想政治教育 导师:陈坤 年度:2010 学位:硕士  院校: 哈尔滨工程大学

Keywords

University, Ideological and Political Education, Network Ideological and Political Education, System

        在网络信息时代,网站已经成为第一信息传播媒介,成为人际社会以外广大师生获取信息的最主要来源;网络文化已经深入人心,成为塑造人的意识形态的重要力量。网络社会发展,促使思想政治教育向网络文化阵地转移,网络思想政治教育的水平与效果,关系到社会主义文化事业和文化产业的健康发展,关系到国家文化信息安全和国家长治久安,关系到中国特色社会主义事业的全局。高校作为人才培养的摇篮,科技创新的基地,先进文化的阵地,新思想的策源地和服务社会的窗口,在具有中国特色的社会主义建设事业中发挥着重要作用。培养政治立场坚定,思想道德高尚的社会主义高级建设人才,为社会主义建设保驾护航是思想政治教育工作者肩负的重大历史使命。因此,构建切实可行的高校网络思想政治教育实施体系,有效提升网络思想政治教育水平,培养全面发展的高级人才,是学界面临的重要任务。本文在广泛吸收前人关于网络思想政治理论研究成果的基础上,在广泛借鉴和应用计算机科学、管理学、传播学、教育学等诸多学科知识的前提下,融合了系统工程、项目管理和标准化建设理念,结合国内领先的网络思想政治教育实践案例,从注重应用、力求实效的角度出发,提出了高校网络思想政治教育实施体系构建方案,旨在为高校网络思想政治教育实施过程提供可供参考的借鉴和依据。本文对网络思想政治教育的教育载体、教育内容、教育方法等领域进行了总结、梳理和补充,为高校网络思想政治教育实施提供了较为全面的教育介体体系、建设运行体系和支撑保障体系,能够有效提升高校网络思想政治教育的建设水平和教育效果。是我国开展网络思想政治教育研究、实践以来,首篇系统阐述高校网络思想政治教育实施体系构建的文章。
    In Network Information Age, the network station has been becoming the first media of information dissemination and the primary source required by most teachers and students except interpersonal society. At the same time, Internet culture, which has been filtering into people’s minds, is becoming the significant force to form their ideology. With the development of network society, it causes Ideological and Political Education to transfer into Internet cultural position. Internet Ideological and Political Education becomes the lifeline for Ideological and Political Education and construction of Chinese socialism.Colleges and universities, which are considered as the cradle of talent cultivation, are the basis for sci-tech innovation, the field for advanced culture, the seedbed for new ideas and the window for social services. They play important roles in the construction of socialism with Chinese characteristics. The workers of Ideological and Political Education undertake the significant historical task of cultivating accomplished socialistic talents, who are steady in political standpoint and high in ideological and moral standard, for escorting the construction of socialism. Therefore, the academic circle is facing with the major issues on establishing an operable system for Internet Ideological and Political Education, promoting the standard of it, and training highly qualified professionals of all-around development.Besides widely absorbing the previous research achievements on Internet Ideological and Political Education, this paper also learns from many subjects, such as computer science, management, communication science, and pedagogics, and integrates concepts of system engineering, project management and standardized construction. It illustrates some leading practical cases on Internet Ideological and Political Education in China, and provides a constructive plan for the operable system for Ideological and Political Education from the perspectives of applications and actual effects. It aims at offering some useful references and basis for the process of operating Internet Ideological and Political Education.Furthermore, the paper summarizes, tidies up and supplements education carriers, contents, methods and ect. of Internet Ideological and Political Education. It provides a comparatively all-around educational media system, operating system and safeguards system for Internet Ideological and Political Education, as well as effectively enhances the level of such construction and education effects. The paper can be regarded as the first systematic discussion article about the operable system for Internet Ideological and Political Education of colleges and universities since started its research and practice in China.
        

高校网络思想政治教育实施体系构建研究

摘要5-6
Abstract6-7
第1章 绪论11-15
    1.1 课题的研究背景11-12
    1.2 研究目的及意义12
    1.3 国内外研究现状12-13
    1.4 研究思路及方法13-14
    1.5 本文的创新之处14-15
第2章 高校网络思想政治教育概述15-39
    2.1 网络思想政治教育的背景知识15-22
        2.1.1 互联网及网站15-17
        2.1.2 网络文化及校园网络文化17-19
        2.1.3 教育信息化及数字化校园19-21
        2.1.4 校园网络应用系统及高校网站体系21-22
    2.2 网络思想政治教育22-29
        2.2.1 现有网络思想政治教育概说的发展及原因分析22-24
        2.2.2 网络思想政治教育的相关知识体系构成24-28
        2.2.3 网络思想政治教育概念新解28-29
    2.3 网络思想政治教育体系与相关系统关系29-36
        2.3.1 网络思想政治教育与社会主义事业成败的关系29-32
        2.3.2 高校网络思想政治教育与高校校园网络文化的关系32-34
        2.3.3 高校网络思想政治教育与高校校园网络建设的关系34-36
    2.4 高校网络思想政治教育实施体系构成36-38
    2.5 本章小结38-39
第3章 高校网络思想政治教育介体体系39-75
    3.1 高校网络思想政治教育的工具载体39-48
        3.1.1 CMS(内容管理系统)39-40
        3.1.2 BBS(论坛)40-42
        3.1.3 BLOG(博客)42-43
        3.1.4 SNS(社会网络软件)43-45
        3.1.5 IM(网络即时通讯软件)45-46
        3.1.6 EMAIL(电子邮件)46-47
        3.1.7 OLS(调研)47-48
        3.1.8 OES、OCS(考试、竞赛平台)48
    3.2 高校网络思想政治教育的内容载体48-62
        3.2.1 思想道德教育信息节点49-51
        3.2.2 政治教育信息节点51-52
        3.2.3 舆论引导教育信息节点52-53
        3.2.4 爱国主义教育信息节点53-55
        3.2.5 国防教育信息节点55-56
        3.2.6 文化素质教育信息节点56-58
        3.2.7 校园文化教育信息节点58-59
        3.2.8 心理健康教育信息节点59-60
        3.2.9 法制教育信息节点60-61
        3.2.10 “三育人”信息节点61-62
    3.3 网络思想政治教育方法62-74
        3.3.1 理论教育法63-64
        3.3.2 舆情引导法64-65
        3.3.3 防控疏导法65-67
        3.3.4 心理咨询法67-69
        3.3.5 熏陶感染法69-70
        3.3.6 典型教育法70-71
        3.3.7 交往制衡法71-73
        3.3.8 实践锻炼法73-74
    3.4 本章小结74-75
第4章 高校网络思想政治教育网站的建设运行体系75-86
    4.1 高校思想政治教育网站建设基本原则75-77
    4.2 高校思想政治教育网站建设基本流程77-79
    4.3 高校思想政治教育网站信息推广方法79-80
    4.4 高校思想政治教育网站运行机制80-85
        4.4.1 运行协调机制80-81
        4.4.2 标准化管理机制81-82
        4.4.3 产品策建机制82-84
        4.4.4 服务支持机制84-85
    4.5 本章小结85-86
第5章 高校网络思想政治教育支持保障体系86-98
    5.1 高校网络思想政治教育队伍建设86-88
    5.2 高校网络思想政治教育评估检测88-91
    5.3 高校网络思想政治教育保障机制91-96
        5.3.1 德育保障法91
        5.3.2 法规保障法91-92
        5.3.3 技术保障法92-94
        5.3.4 舆论保障法94-95
        5.3.5 政策保障法95-96
        5.3.6 绩效保障法96
    5.4 本章小结96-98
结论98-100
参考文献100-106
攻读硕士学位期间发表的论文和取得的科研成果106-107
致谢107-108
个人简历108
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