从文学史书写看《西厢记》的接受史

本文刊于:《重庆第二师范学院学报》 2018年第1期

关键词:
文学史书写;《西厢记》;接受史

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摘要
     接受美学认为,读者"自身就是历史的一个能动构成"。从历时角度研究文学作品的接受史,作为读者的文学史书写者所书写的文学史无疑是研究的重要参考。对于《西厢记》的接受史而言,可以观察从1904年至今的文学史书写,并将其分为三个时期。这三个时期清晰地体现出《西厢记》接受史演变的轨迹,可为《西厢记》研究提供更广阔的思路。


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