社会支持对大学生利他行为的影响:自我效能感的中介作用

本文刊于: 《中国特殊教育》 2021年第0期

关键词:
社会支持 大学生 利他行为 自我效能感 中介作用

Keywords:
social support,college student,altruistic behavior,self-efficacy,mediating role
摘要
     为探究社会支持、自我效能感和大学生利他行为的关系,采用社会支持评定量表、一般自我效能感量表、大学生利他行为量表对10所高校的1995名大学生进行调查。结果显示:(1)大学生利他行为低于理论中值,自我效能感高于理论中值,获得社会支持比较高;(2)社会支持、自我效能感和大学生利他行为之间均呈现显著正相关;(3)自我效能感在社会支持与利他行为之间起部分中介作用。

基金项目:
湖北省教育科学规划2017年度立项课题“移动互联时代大学生疏离感的成因与应对”(项目批准号:2017GB074)阶段性研究成果

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