海事英语多模态教学模式的构建

本文刊于:《航海教育研究》 2018年第2期

关键词:
海事英语 多模话语理论 听觉模态 视觉模态 综合模态 教学模式

摘要
     以多模话语理论为理论基础,从建立以立体信息输入为主的听觉模态、建立以意义具像化为主的视觉模态、建立以应用为主的综合模态等方面,论述海事英语多模态教学模式的构建路径。


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